《当代教育与文化》杂志由甘肃省教育厅主管,西北师范大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育理论与教育管理科技前沿聚焦国内外教育理论与教育管理发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《当代教育与文化》栏目主要设置有教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
教育扶贫是实现民族地区精准扶贫的根本措施
关键词:教育扶贫 精准扶贫 措施
大文化观视域下乡土教育的转型
关键词:大文化观 乡土教育 转型
课堂氛围与学习模式之间的关系
关键词:课堂氛围 升学阶段 支持
校园欺凌中教师角色失当的思维逻辑
关键词:校园欺凌 教师角色 思维逻辑
国外教师网络学习研究进展与前瞻分析
关键词:教师 网络学习 研究进展 前瞻分析
“我”为什么不愿意上课——大学课堂教学问题审视
关键词:大学生 上课 教师 课程
我国化学基本观念研究:理论建构与实践策略
关键词:化学基本观念 “观念建构”教学 化学核心素养
论生态观视野下幼儿园音乐教育价值的复归
关键词:生态观 音乐教育 价值 复归
语言政策影响下美国双语教育的发展历程和未来展望
关键词:美国 少数族裔 双语教育 发展历程
核心素养视域中的教学评价教育:原因、价值与路径
关键词:核心素养 教学评价教育 原因 价值 路径